Состоялась Всероссийская научно-практическая конференция «Третьи Кулаковские чтения: научно-прикладные исследования в музее-заповеднике»
С 23 по 24 октября 2025 года в Государственном историко-культурном и природном музее-заповеднике А.С. Грибоедова «Хмелита» состоялись ставшие уже традиционными Кулаковские чтения. Они посвящены памяти основателя и первого директора музея-заповедника «Хмелита» Виктора Евгеньевича Кулакова (1944–2019). В центре его организаторской, научной и практической деятельности всегда было изучение, воссоздание, сохранение и музеефикация уникального ансамбля усадьбы Хмелиты, создание музеев, хранящих память об А.С. Грибоедове и П.С. Нахимове, о героях Великой Отечественной войны, защищавших подступы к Москве осенью 1941 года.
В этом году всероссийская научно-практическая конференция прошла под названием «Третьи Кулаковские чтения: научно-прикладные исследования в музее-заповеднике». Участники чтений обсуждали вопросы, которые волновали В.Е. Кулакова и актуальны для современного музейного сообщества, для исследователей отечественной истории и культуры.
Особое внимание было уделено предстоящему юбилею прославленного русского флотоводца Павла Степановича Нахимова. После премьерного показа видеоролика «К 225-летию адмирала П.С. Нахимова: о роде Нахимовых рассказывают потомки…» (автор идеи – генеральный директор музея-заповедника «Хмелита», член Президиума Союза музеев России Н.В. Кулакова; режиссер – О.В, Чекалина) состоялся круглый стол «К 225-летию адмирала П.С. Нахимова (1802–2027)». Обсуждались вопросы, связанные с выставочными проектами, проведением реэкспозиционных мероприятий, установкой памятных знаков в местах рождения и крещения Нахимова, развитию туристических маршрутов, связанных с его детством и юностью. Шла речь и о Всероссийском Нахимовском фестивале.
На Кулаковские чтения собираются единомышленники. Деловое и дружеское общение, заинтересованное обсуждение докладов, обмен опытом, обсуждение совместных планов – все это отличает встречи в Хмелите и содействует развитию межмузейного сотрудничества и творческого взаимодействия.
